本文立足近年来西藏公共文化服务体系建设取得的成就和特点,从构建文化强区的视角出发,分析梳理西藏在体系建设过程中存在的一些现实问题,并就如何解决这些问题提出具体实施策略。
西藏民族大学  2014-05-08
民族区域自治是地方自治的一项重要内容,其核心是自治权。通过对地方自治制度以及自治权进行理论分析,结合民族区域自治法的规定,论述自治权的主要内容,提出自治权在西藏自治区进一步实施的路径。
西藏民族大学  2014-05-02
中央五次西藏工作座谈会的召开,推动了西藏经济快速发展,为西藏和谐稳定发展奠定了基础。近年来西藏在社会建设方面采取了一些重大举措,达到了较好的促进和谐维护稳定的效果。在西藏全区范围内培育社会主义核心价值观对于西藏和谐社会建设意义重大。以社会主义核心价值观培育为抓手,在西藏按重点、分层次地培育社会主义核心价值观将会有力推进西藏和谐社会建设。
西藏民族大学  2014-04-28
在西藏大力推行生态经济的今天,发展绿色金融是西藏经济可持续发展的必然要求。西藏金融业目前还存在绿色金融体系不健全、绿色金融理念单薄等问题,应当积极实施绿色金融战略,让绿色信贷发挥产业调节作用,确保生态西藏的目标实现。
西藏民族大学  2014-04-22
旅游企业文化是旅游企业在其发展过程中形成的能为广大员工从内心里接受的价值观念、行为准则。同所有的企业文化一样,旅游企业文化也是实现旅游企业长远发展、增强其竞争力的源泉所在。文章在深入分析西藏旅游企业文化建设存在问题的基础上,设计了西藏旅游企业文化建设的基本路径,并以此针对性地从7个方面提出了西藏旅游企业文化建设的基本策略。
西藏民族大学  2014-04-18
西藏自治区是我国重要的生态安全屏障,加强企业的绿色会计核算理念乃现实的必然选择。从西藏现有11家上市公司绿色会计信息披露的情况看,其绿色会计信息披露的整体质量较差,企业对绿色会计核算的观念比较单薄,社会责任意识不强,还不能完全适应建设生态西藏社会发展目标的需要。
西藏民族大学  2014-01-05
在生态文明主导的绿色工业革命情势下,中国藏药产业和全世界其他产业站在同一起跑线上。我们必须充分认识到青藏高原不可再生性生态资本的宝贵价值,摒弃生态赤字化的发展老路,以文 化创意产业的全新维度调整藏药产业发展的战略方向,走创新集成面宽、科技含量高、文化意蕴深、经济 价值大、精神疗效好的藏药产业生态文明发展之路;进而在实现生态盈余的同时运用科技与文化相互融 合的新路径突破藏药产业发展的内在桎梏。
西藏民族大学  2013-06-30
本文阐述了完善基层民主制度建设的意义,认为完善基层民主制度要以有序参与为途径、以信息公开为基础、以协商民主为方式、以权力监督为保障,并结合西藏区情,尝试提出从培养广大人民群 众有序参与的良好意识,建立健全利益诉求畅通机制、建立健全公众有序参与的法制建设等方面实现西 藏公众有序参与到政治生活与国家治理中,建设中国特色社会主义,实现西藏跨越式发展和长治久安。
西藏民族大学  2013-06-28
西藏自治区的森林资源因得天独厚的自然环境,是我国乃至全亚洲重要的生态安全屏障,在我国林业生态系统和西藏经济社会可持续发展过程中具有特殊地位。林业经济作为西藏传统产业之一,虽然由于种种原因未能成为现今西藏地方国民经济中的重要组成部分,但是对其发展潜力与远景是不能 不予以充分重视的。本文就西藏林业经济的资源状况和可持续发展的措施问题进行探讨。
西藏民族大学  2013-06-22
西藏森林总蓄积量居全国各省(区)第一位,但是进入后工业经济阶段便呈现出“低水平—高潜力”的特征和林业三大效益失衡的状况。本文通过介绍西藏林业分布及树种,梳理西藏传统林业经济发展方式的三阶段演变,探讨了在低碳经济阶段全球气候变暖和我国实施生态文明建设背景下西藏林业经济发展方式转型的经济可行性,并运用林业三大效益统筹模型对其转型目标进行分析,认为西藏发展林业碳汇经济、进行碳汇交易是其发展方式转型的可行路径。最后从发展主体、多渠道多元化筹资、分类投资、统筹运营和权衡分配五个方面对西藏发展林业碳汇经济进行了政策探讨。
西藏民族大学  2013-06-10
西藏高校教师发展存在着对教师发展的内涵把握不准、激励机制起不足、教师自身不能很 好把握机会等问题。对此问题笔者提出几点对策:突破西藏条件限制,创造西藏特色机会;在西藏建立西藏特色的教师发展中心,为西藏高校教师服务;制定完善的保障制度、激励制度等,保证教师发展落到实 处;西藏高校教师应调整自己,将发展从外部压力转变成内部动力等。
西藏民族大学  2013-06-04
改革开放三十多年以来,伴随着西藏经济社会的快速发展,不同民族和不同社会群体对对祖国的认同、中华民族的认同、中华文化的认同、中国特色社会主义道路的认同(以下简称“四个认同”)需要和方式发生了一系列新的变化,这些变化,不仅对当下西藏开展的“四个认同”教育的价值取向、内容和方式提出了新的要求,而且对“四个认同”的实现路径提出了新的挑战。“四个认同”要成为西藏人民群众的认同感,就必须融入西藏人民群众的生产生活和精神思想文化领域,就必须与西藏人民群众的日 常生产生活有机地结合起来,形成具有普遍性、共同性的心理认同感。西藏社会工作服务领域包括社会的方方面面,决定了加强西藏社会工作,对实现“四个认同”具有十分重要的现实意义。
西藏民族大学  2013-06-02
西藏自治区人大和政府始终坚持民族区域自治制度,根据国家法律法规,结合西藏区情,先后制定了大量地方性法规、规章和规范性文件,凝练和形成了具有中国特色、西藏特点的地方法规规章体系。其内容涉及社会稳定、生态环境建设与保护、传统文化与非物质文化遗产法律保护、民生与社会保障等诸多领域,使西藏地方立法执法取得了辉煌的成就。
西藏民族大学  2013-05-28
2010年第六次全国人口普查采取了长、短表相结合的填报方式,有助于更细致、全面地认识各行业就业人口的现状和变化情况。本文依据“六普”数据,并结合“五普”进行对比,对西藏各行业就业人口受教育结构、年龄结构、三次产业结构进行综合分析,从宏观上把握就业人口的行业结构特点及今后的发展趋势。最后,提出经济结构调整与促进就业良性互动的思路和对策,从而缓解就业压力,促进西藏经济与社会的协调发展。
西藏民族大学  2013-04-28
近年来,西藏自治区政府非常重视非公有制经济的发展,积极发挥财税政策的调节职能,逐步放开准入领域,广泛吸引民间投资,非公有制经济如今已经成为了西藏财政收入的重要来源和经济跨越式发展的助推器。今后,西藏应进一步完善税收政策调控手段,优化税式支出效应,加强与金融等政策的配合,以更好地促进西藏非公有制经济的健康发展。
西藏民族大学  2013-04-20
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